“๐๐ฎ๐๐ง๐๐จ ๐ฅ๐ ๐ฉ๐๐ซ๐จ๐ฅ๐ ๐ญ๐จ๐ซ๐ง๐๐ง๐จ ๐ ๐ฉ๐ซ๐๐ง๐๐๐ซ๐๐ข:
๐ข๐ฅ ๐๐๐ฌ๐ข๐๐๐ซ๐ข๐จ ๐๐ข ๐ฅ๐๐ ๐ ๐๐ซ๐ ๐ ๐ฌ๐๐ซ๐ข๐ฏ๐๐ซ๐ ๐๐ ๐๐๐ฎ๐ฅ๐ญ๐ข ๐๐จ๐ง ๐๐ข๐ฌ๐๐๐ข๐ฅ๐ข๐ญร โ![]()
![]()
![]()
Cโรจ chi, per motivi diversi, ha interrotto gli studi, ha avuto difficoltร , o non ha mai ricevuto il sostegno necessario, e con il tempo ha dimenticato o non ha imparato pienamente a #leggere e #scrivere. Eppure il #desiderio di ricominciare, di imparare, di riappropriarsi delle parole non si spegne! Abbiamo osservato che questo, talvolta, puรฒ risorgere con forza nellโetร adulta![]()
![]()
![]()
In โUniamociโ vogliamo dare voce a questo desiderio, sostenerlo, creare spazi sicuri dove sia possibile ricominciare, passo dopo passo.
Nell’ottica dell’#autonomia e dell’#empowerment delle persone con disabilitร leggere e scrivere occupano uno spazio importante, perchรจ questi non sono solo strumenti: sono libertร , sono relazione, sono dignitร e soprattutto apre ad un mondo di possibilitร ulteriori spendibili nella vita quotidiana!
Quali pratiche seguiamo?
Strumenti alfabetici come le carte alfabetiche: ogni lettera associata a unโimmagine o simbolo semplice (es. โMโ = mela).
Abbinamenti: lettera โ parola โ immagine (es. A โ albero) soprattutto con persone non verbali ma anche sillabe mobili / tessere digitali: per comporre parole in modo manipolativo, senza dover scrivere a mano.
App di riconoscimento lettere e parole: esercizi drag&drop (trascinare la lettera giusta sullโimmagine).
Riconosciamo anche l’importanza della #CAA , Comunicazione Aumentativa Alternativa, che consiste in un insieme di strategie, tecniche e tecnologie che aiutano persone con difficoltร nel linguaggio verbale e scritto a comunicare in modo piรน efficace.
L’approccio รจ definito “aumentativo” proprio perchรฉ potenzia le capacitร comunicative esistenti e “alternativo” perchรฉ utilizza mezzi diversi dal linguaggio orale e scritto, come gesti, simboli, immagini e ausili tecnologici.
Fondamentale รจ ricordare, perรฒ, che ogni persona ha i suoi tempi e c’รจ una gradualitร dei processi di apprendimento
Ieri abbiamo infine fatto un #gioco#didattico
Chi scrive piรน parole con la lettera B?
โQui non esistono gare: tutti iniziamo insieme e il vero traguardo รจ lโapprendimento”
che rende vincente chiunque lo raggiunga.โ
#Uniamoci#Uniamociaps#Uniamociassociazione
#Centrosocioeducativouniamoci#Inclusione#Autonomia#Educazione
#Didatticaspeciale#Apprendimento#Desiderio#Inclusione#Strumentitecnologici





