๐ฃ๐ถ๐ฬ ๐ด๐ถ๐ผ๐ฐ๐ต๐ถ ๐ฝ๐ฒ๐ฟ ๐ถ ๐ฏ๐ฎ๐บ๐ฏ๐ถ๐ป๐ถ: anche il progetto di urbanismo tattico della classe 3ยฐC รจ stato portato a termine!
Il momento della consegna dei giochi.
“๐จ๐ป ๐๐ผ๐ฟ๐ฟ๐ถ๐๐ผ ๐ฎ๐น๐น๐ฎ ๐๐ผ๐น๐๐ฎ ๐ฐ๐ผ๐๐๐ฟ๐๐ถ๐ฎ๐บ๐ผ ๐๐ป ๐ณ๐๐๐๐ฟ๐ผ ๐บ๐ถ๐ด๐น๐ถ๐ผ๐ฟ๐ฒ. […] Abbiamo deciso di valorizzare un parchetto per bambini e per tutti i ragazzi che non hanno un luogo dove svagarsi, per permettergli di giocare in modo piรน sicuro e divertente. Abbiamo scelto di fare questo progetto perchรฉ vogliamo migliorare il nostro quartiere e rendere le persone un poโ piรน disponibili alla cooperazione.”
Sono le parole degli alunni della ๐ฏยฐ๐ ๐ฑ๐ฒ๐น ๐๐ถ๐ฐ๐ฒ๐ผ ๐ฑ๐ฒ๐น๐น๐ฒ ๐ฆ๐ฐ๐ถ๐ฒ๐ป๐๐ฒ ๐จ๐บ๐ฎ๐ป๐ฒ ๐ฒ ๐๐ถ๐ป๐ด๐๐ถ๐๐๐ถ๐ฐ๐ผ ๐๐ฎ๐ป๐ถ๐น๐ผ ๐๐ผ๐น๐ฐ๐ถ che, progettando la loro azione di ๐๐ฟ๐ฏ๐ฎ๐ป๐ถ๐๐บ๐ผ ๐๐ฎ๐๐๐ถ๐ฐ๐ผ, hanno deciso di arricchire un piccolo parco giochi che il Centro Padre Nostro mette a disposizione dei bambini del quartiere. I ragazzi hanno pianificato la donazione di hula-hoop, di palloni ed hanno intrecciato una rete per contenerli, hanno decorato una scatola in legno dove riporre delle corde per saltare, decorato vasi per piantare dei fiori e hanno dipinto un pannello decorativo da appendere.
Ringraziamo il Centro di Accoglienza Padre Nostro ed i “responsabili” del parco giochi presenti, che hanno accolto con entusiasmo l’iniziativa e che si impegnano a custodire i giochi ed a metterli a disposizione dei bambini.
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